De volta às aulas
Em tempo de reiniciar o ano lectivo, o Notícias de Ourém colocou algumas questões às direcções de escolas e agrupamentos dos 2º e 3º ciclos e secundário.
Alguns não nos foi possível o contacto, o que não deixa de ser compreensível face à azáfama de que se reveste o recomeço de mais um ano escolar.
Mesmo assim, acreditamos ter alcançado o bastante para nos dar uma boa perspectiva, uma vez que obtivemos respostas de cada um dos diferentes tipos de ensino no concelho de Ourém.
As perguntas foram as mesmas, embora estejamos conscientes de que a sua adaptação não é igual para todos.
As questões colocadas foram:
- Face às queixas que ouvimos, diariamente, a nível nacional, em relação à colocação de professores, as primeiras questões que se levantam são: Já estão colocados todos os docentes. Se não, quais as faltas que se fazem sentir? Verificaram-se muitas alterações na composição do corpo docente, relativamente ao ano transacto? E quanto ao pessoal não docente, é suficiente?
- Outra queixa recorrente por parte do pessoal docente e não docente, refere-se aos recursos colocados à disposição da escola. Qual a situação da vossa escola/ agrupamento, quanto a este assunto?
- Conhecida que é a forte presença de migrantes no concelho de Ourém, como é que isso se reflecte na vossa escola/ agrupamento.
- Há algum programa especial previsto para o acolhimento/integração das crianças e jovens estrangeiros que frequentam ou irão frequentar a escola/agrupamento?
- E no que se refere ao ensino do Português para estrangeiros, adultos?
- Também a questão da integração de crianças a precisar de apoio especial (ensino especial) está salvaguardada, particularmente no previsto na lei de integração destas crianças/jovens, em turmas reduzidas?
- Finalmente, a escola/agrupamento tem alguma posição definida no que se refere ao uso de telemóveis na escola?
- Nota: em caso de pretenderem focar qualquer outro assunto que considerem pertinente, deixamos-vos completamente à vontade para que o possam fazer.
